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LE SYNDROME DE LA MICRODELETION

Apprentissage



Le défi auquel les familles d’individus porteurs d’une micro-délétion 22q11 sont le plus fréquemment confrontées est la difficulté des apprentissages. En effet, les parents notent souvent vers deux ou trois ans l’apparition de difficultés ou retard de langage. Celles-ci bénéficient d’une prise en charge par un thérapeute du langage. De fait, les jeunes enfants ont de meilleures capacités de compréhensions que d’expression du langage. Sous l’effet de la thérapie du langage aussi bien que de la chirurgie correctrice du palais chez un certain nombre d’enfants, les enfants plus âgés développent une capacité de langage meilleure pour l’expression que pour la compréhension.Les parents relèvent parfois des difficultés spécifiques lors du raisonnement mathématique ainsi que dans les tâches qui font appel à la capacité de mémoire.

 

 

 

 

 

 
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